第六章 （09～12）(第2/4 页)

函授费有240元的，也有一百多元的。一般情况下，收费高的，必有收费高的理由，或者说收费高就意味着可靠。花钱是为了实用，否则反而是浪费。既然是投资，就冲收费最高的去。好不容易盼来函授教材，启封一看：吙哟！正规出版社出版的、一般书店能够买来的0.08～0.15元的书十来本，外加蜡纸刻印资料十余份，居然敢收280元，未免显得忒狠了，这简直是在活抢人嘛。论质量，油印资料还远远不及自己所编印并免费发给大家所用的资料。近300元的教材毫无用处，不过从书店中买来的书可以直接当自己的教材用，也算长了见识。

一不做二不休，尽管钱砸出去心疼，但还是有必要进一步求证。再选一家的函授教材，结果240元的函授教材大同小异。500多元，可买回一吨半的白花花大米。要是在半年之前，自己家中遭灾建房时，这500多元钱又是个啥概念？

除了二十来册书，合计三四元钱外，油印资料纯粹废纸一堆。庶盶感觉自己就像一个输红了眼的赌棍，压上一吨半大米的钱，连眼睛都不眨一下，要多冤就有多冤。要是欣悦在场的话，不气她个半死才怪。可仔细一琢磨，也没啥值得后悔的，要想手把红旗旗不失，呛几口水是理所当然的。这一回，五百元钱，总算是扎进培训的“河”中“噗嗤”了一圈。

自己当前没有培训场地，而且欣悦那边一直没有消息，培训场地办在哪悬而未定，可急于参加培训的呼声大有波浪翻屋之感，已成火烧眉毛。如果函授是一条切实可行之路，至少可以暂时缓解培训现场的问题，可谓一举多得。

但是，现在要求参加培训者，已大多免费提供了技术资料，如果仅仅另外增加两三元钱的正规出版社的书，不收费将倒贴数千元的现金，这不是要一夜回到解放前？收费吧，又该怎么收？这些书都是明码标价，如果仅收两三元，今后的函授费又怎么收？

假如，现在急于参加培训者，仅仅是整个愿意参加培训者中的一少部分，则事情就好办多了。自己可以大幅降低函授收费标准。例如，全科面授培训费300元/人，全科函授100元/人，单科面授150元/人，单科函授50元/人。对前来实习的函授学员全科收实习费50元，单科收实习费30元。如此，面、函授效果一样，但函授将节省150元钱。这样的话，针对已经获得免费技术资料者，仅收实习费，相对而言，他们将节省两百元的培训费。这样一来，岂不是各得其所，皆大欢喜？

问题在于，

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